栏目导航
活动报道 更多>>
- 立足特色课题 打造品质课堂01-13
- 提供交流的平台 绽放语言之魅力12-14
- 教学研讨共提高 专家引领促发展11-27
- 专家引领 深度教研10-22
- 雨中“深”情06-19
博文分享 更多>>
- 绘本阅读,顺其自然最好12-31
- 儿童绘本对儿童审美教育的重要意义12-31
- 轻轻松松阅绘本 明明白白读绘本 真真正正品绘本12-31
- 适合孩子的绘本阅读的好方法12-31
- 推敲绘本有效价值 建构白板策略研究12-28
- “快乐语言”课堂教学目标评价表(董文琴)2015-01-10
- 大班绘本“狐狸爸爸鸭儿子”课堂教学评价表2015-01-10
- “快乐语言”优化课堂教学活动过程记录表(龚琴雅)2015-01-06
- “快乐语言”优化课堂教学活动过程记录表(董文琴)2015-01-06
- “快乐语言”优化课堂教学活动过程记录表(龚琴雅)2015-01-04
- “快乐语言”优化课堂教学活动过程记录表(董文琴)2015-01-04
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析72014-12-17
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析62014-12-17
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析52014-12-16
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析42014-12-16
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析32014-12-16
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析22014-12-16
- “快乐语言”课堂教学教师发展评价分析12014-12-16
- “快乐语言”课堂教学的方法与运用研究记录表(费静霞)2014-12-15
- 李晓芳“快乐语言工作室”之“目标研讨”记录表2014-12-14
- “快乐语言”优化课堂教学活动过程记录表(费静霞)2014-12-13
- “快乐语言课堂”教学内容评价表2014-11-20
- “快乐语言”课堂教学幼儿发展评价分析——中班绘本阅读:做朋友吧2014-11-13
- “快乐语言课堂”教学内容评价表(黄亚利)2014-11-13
- “快乐语言”优化课堂教学活动过程记录表(黄亚利)2014-11-10
主办单位:常州市武进区机关幼儿园 苏ICP备05086717号-1
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计
账号登录 | |
---|---|
保持登录 | 忘记密码? |