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名校长工作室活动记录表(章烨)
发布时间:2018-11-14   点击:   来源:   录入者:赵思安

 

名校长工作室活动记录表
姓名:    章烨         
参与时间
2018.6.15
活动形式
观摩、研讨
活动内容
   参观机幼集团星河国际南园班级环境\观摩个别化学习活动组织\个别化学习活动研讨\自然角创设与利用讲座
内容简要记录
1.  830~900    签到、观摩户外活动、园区环境
2.  900~950    观摩中班个别化学习活动
3. 1000~1040   观摩小班个别化学习活动
4. 1045~1130   讲座:立足儿童立场,创生自然角语言活动
活动思考
   在这次活动中,我们学习的是幼儿的个别化活动,对于个别化的认识,理解和操作。
个别化活动包含于区域活动中,现在也提倡用个别化活动来代替一般教学活动,但在实际操作中会出现不少问题,比如孩子的自我规划不够完整,难度过高或者过低,合作能力差等等等等。虽然记录能帮助孩子的进行自我规划,但幼儿出现无法跟上自己的规划,导致规划出现问题的现象十分常见,在难易度出现问题后更是会影响幼儿的下一步计划,本质上强调幼儿可以跳过,但幼儿常出现的问题,然后卡住,无法进行。
虽然还存在着各种各样的问题,但个别化活动还是值得推广的,同时因为个别化活动属于全方向性的自主活动,在为幼儿留下基础的能力上比较强,但在某些方面感觉还是有所欠缺。
 
蒋晓美名校长工作室
 

 

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