名师工作室成员参与活动反思记录
成员姓名: 包含颜
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参与时间
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2017.11.30
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活动形式
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观摩\讲座\研讨
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活动内容
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崔桥两位老师上课；崔桥陈曙阳园长讲座
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内容简要记录
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一、观摩大班音乐活动：《魔法线条》 执教：吴岭鹃
1. 教师借助绘本，激发小朋友兴趣。师：还记得大脚丫的贝琳达吗？她最喜欢做什么事情呢？
2.自由玩彩带，你刚才舞出了哪些线条？（蜗牛线、直线、龙卷风线、波浪线、圆形线）并用图谱表示。
3.听音乐让幼儿表演各种彩带舞并解决有困难的动作。
4.尝试创编动作，大胆表演。
二、观摩大班科学活动：《泡泡器》 执教：刘珉
1.回忆经验，让幼儿听泡泡的声音引出泡泡器。
2.第一次尝试做泡泡器，提炼对封闭形状的认识。（只要有孔、封闭的形状，就能吹出泡泡。聪明棒吹不出泡泡，因为它没有密闭的孔。）
3.自主探索，第二次制作单面泡泡工具。（我们把聪明棒插在一起，变成了一个密闭的图形，就可以吹出泡泡了。）
4.大胆挑战，第三次制作组合多面体泡泡工具。
5.除了吹你还知道什么方法来玩泡泡呢？（转、甩、挥、跑等）
三、参观幼儿园环境
四、听讲座《创生环境资源，打造良好学习场》 讲座者：陈曙阳
陈园长介绍了崔桥幼儿园的教育理念、办园理念、培养目标、课程文化，并重点介绍了基于园本特色创设的公共环境和基于儿童立场改革的班级环境。
五、活动研讨、总结 主持人：蒋晓美
1.自上而下，自下而上，引发主题课程。
2.两位执教老师的专业素养很高，课堂驾驭能力很强，特别是大班科学活动，看到了老师的规范性，并在课堂上运用了多种策略。
3.幼儿园的课程是需要整合的。
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活动思考
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我是第一次参加这样的工作室活动，这次教研活动内容丰富， 研讨朴实有效。对于我本人而言， 既有观念上的洗礼，又有理论上的提高； 既有知识上的沉淀，又有教学技艺上的提高。两位老师的公开课各具特色，各有千秋，对于我自己以后的课堂教学也有很大的启发作用。专家们的评课非常热烈，扎实的理念让我很有收获，真正达到了从评课中学习和受益的效果。另外，工作室教育教研的热烈氛围和整个蓬勃上进的精神非常值得我学习。这一次的活动我收获颇丰，思考了我以前未思考的问题，发现了我以前忽略了的问题，触动了我原本多少有些麻木的教学思维和理念。在今后的活动和学习中，还要不断努力地学习和成长。
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武进区蒋晓美名校长工作室
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