名师工作室成员参与活动反思记录
成员姓名: 施妙衍
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参与时间
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2017.11.30
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活动形式
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观摩\讲座\研讨
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活动内容
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崔桥两位老师上课；崔桥陈曙阳园长讲座
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内容简要记录
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一、观摩大班早操
二、观摩大班音乐活动：魔法线条 执教：吴岭鹃
1、彩带舞起来，随音乐舞出不一样的线条。
2、说说舞出了什么线条（蜗牛线、直线、龙卷风线、波浪线、圆形线）并用图谱表示。
3、听音乐表演各种线条
4、先有按顺序表现线条，再到按顺序按次数表演。
5、完整表演后拓展创编延伸部分的音乐。
三、观摩大班科学活动：泡泡器 执教：刘珉
1、游戏导入吹泡泡，畅谈吹泡泡经历和泡泡器。
2、第一次尝试做吹泡泡器，统计后进行归纳总结怎样的工具能吹出泡泡（要围合的图形工具才能吹出泡泡）。
3、第一次升级泡泡器，让孩子利用提供的材料制作平面泡泡器（多孔多形，一次吹出多个泡泡）。
4、提高要求制作立体形的多孔多形泡泡神器。
5、泡泡器真好玩，还可以怎样玩泡泡器？（转、甩、挥、跑等）
四、参观幼儿园环境
五、听讲座《创生环境资源，打造良好学习场》 讲座者：陈曙杨
六、活动研讨总结 主持：蒋晓美
1、自上而下，自下而上，充分利用空间，创生环境，盘活资源，办法比困难多。
2、教学活动选材适切，教师专业素养高，有较强的教学机智和课堂驾驭能力，抛出问题智慧，收放自如
3、能尊重孩子，一言一行都能体现教师的现代、先进的教育观念。
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活动思考
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参加这样的活动，让我们大开眼界，也让我们有机会见识到不同园所的办园风格，见识到我们幼教人在困境中不气不馁，挖空心思，盘活现有资源，为孩子创设的美好环境。同样让我们见识到一线教师的智慧，用先进的教育理念，诠释当代游戏精神，做到教无痕，学有乐，师幼共成长。
同为幼教人，通过此活动，我想也应该学有所用，学有所动。回到本园我要结合本园的实际和周边环境、地理资源，学他们的长处，做我们自己能做的事。如利用丰富的农村资源稻草、秸秆、树枝、芝麻杆、玉米秆、农村收获的山芋、芋头、南瓜、豆类等来做课程、做孩子的游戏材料。
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武进区蒋晓美名校长工作室
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