栏目导航
名校长引领,开启研究之旅
蒋晓美名校长工作室第一次活动顺利开展
发布时间:2017-06-01   点击:   来源:   录入者:刘 华

       距离武进区双名工作室启动仪式约二十天的时间,蒋晓美名校长工作室就已经积极行动起来。620日上午,工作室全体成员、湟里镇各幼儿园骨干教师共50余人聚集东安中心幼儿园,就工作室的研究主题“幼儿园课程游戏化的实施”展开学习、交流和研讨——

镜头之一:集体活动,生动有趣游戏化
武进区机关幼儿园男教师张文虎以及骨干教师杨荔冰现场展示了两个集体学习活动。张老师虽是刚工作两年不到的年轻教师,但是其深厚的音乐功底、灵活的现场调控能力、自由宽松的教学氛围让大家刮目相看,也深深吸引着活动中的孩子们,他们大胆表现,自主互动,模仿角色,用吆喝、念白、唱词等方式演绎歌曲,体验歌唱活动的乐趣。而杨老师则非常巧妙地以民间游戏为载体,挖掘游戏中的数学价值,将游戏结对、游戏检验、记录探索结果的任务融入游戏之中,促进孩子们相互讨论、协商、发现、纠错。复杂的数学运算变成有趣的游戏,让孩子们自始至终兴趣盎然、积极思维。
镜头之二:讲座交流,全面深入促思考
武进区机关幼儿园刘尧副园长作了《让游戏精神伴随儿童成长》的讲座。刘园长梳理了幼儿园课程游戏化的理论,全面剖析了课程游戏化的实施现状及课程整体架构理念,从创造游戏化环境、支持儿童发展,审议课程内容、追随儿童发展,改变实施形式、服务儿童发展,探索评价体系、推进儿童发展等方面介绍了幼儿园的实践,既有理论的高度,又有实践的深度,促进大家对课程游戏化建设的深入思考。
镜头三:领衔人讲话,高位引领明方向
名校长工作室领衔人武进区机关幼儿园蒋晓美园长在大家充分交流、相互探讨的基础上作了总结发言,她说名校长工作室是一个很好的研究平台,也是全区幼教智慧的收集器。大家要加强学习,加强理性思考,理清课程游戏化的概念及其精神实质。课程游戏化最终要“化”在教师的思想中,“化”在儿童的行动中。
短短半日的活动,务实高效、安排紧凑。工作室成员纷纷表示,在蒋园长的带领下、在机关幼儿园改革先锋园的支持下,一定会紧紧跟上课程改革的步伐,开启课程游戏化的研究和探索之旅……

 

附件:
    关闭窗口
    打印文档

    主办单位:常州市武进区机关幼儿园 苏ICP备05086717号-1
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计