李晓芳“快乐语言工作室”之“目标研讨”记录表
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课题
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大班绘本《今天运气怎么这么好》
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班级
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大班
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执教
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马叶红
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初设目标
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1.理解故事内容，感受大灰狼乌鲁诙谐有趣的形象及生动的故事情节。
2.尝试用连贯的语言表达画面内容，能大胆猜测，讲述。
3.感受阅读活动带来的身心愉悦。
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修改目标
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1.理解故事内容，感受大灰狼乌鲁诙谐有趣的形象及生动的故事情节。
2.运用恰当的方式来表达故事中乌鲁与朋友们之间的对话。
3.感受阅读活动带来的身心愉悦。
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分
析
与
思
考
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在活动目标设计中第二个目标有点模糊，范围有些广。这个绘本的重点应该在语言方面，比较有趣、形象、生动，但思想情感不是很明显。因此第二个技能目标可以调整为“运用恰当的方式来表达故事中乌鲁与朋友们之间的对话”。
所谓“恰当的方式”就是教师可以采取不同的策略、方式引导幼儿感知故事中乌鲁与三个朋友之间发生的事以及它们之间的对话，可以是个别具体讲述、集体简单讲述，也可以是角色的表演，有师生互动、生生互动，形式多样化，给人一种层层递进的感觉。
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