课题 |
《天生一对》 |
班级 |
大7班 |
执教 |
周丽芬 |
初设目标 |
1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣,体会天生一对的美好。 2.在配对和配合活动中,感受事物之间、朋友之间的和谐。 |
||||
修改目标 |
1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣,体会天生一对的美好。 2.能根据事物间的联系大胆讲述结对的理由。 3、在配对和配合活动中,感受事物之间、朋友之间的和谐。 |
||||
分 析 与 思 考 |
本次活动中,根据课堂实施及其效果,应该增加目标二“能根据事物间的联系大胆讲述结对的理由”,因为在整个课堂中,幼儿通过图片之间的结对,讲述结对的理由还是本次活动一个的重要部分,幼儿正是通过这个点,然后逐步深入理解天生的更广阔涵义。 |
栏目导航
活动报道 更多>>
- 立足特色课题 打造品质课堂01-13
- 提供交流的平台 绽放语言之魅力12-14
- 教学研讨共提高 专家引领促发展11-27
- 专家引领 深度教研10-22
- 雨中“深”情06-19
博文分享 更多>>
- 绘本阅读,顺其自然最好12-31
- 儿童绘本对儿童审美教育的重要意义12-31
- 轻轻松松阅绘本 明明白白读绘本 真真正正品绘本12-31
- 适合孩子的绘本阅读的好方法12-31
- 推敲绘本有效价值 建构白板策略研究12-28
李晓芳“快乐语言工作室”之“目标研讨”记录表2
发布时间:2013-11-13
点击:
来源:
录入者:周丽芬
附件:
![]() ![]() |
主办单位:常州市武进区机关幼儿园 苏ICP备05086717号-1
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司 访问统计
![]() |
|
---|---|
保持登录 | 忘记密码? |