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课题名称
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早餐，你喜欢吃什么
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执教老师
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沈黎明
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活动时间
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2014.6.30
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学 期
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小班下
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参加人员
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工作室全体成员
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教
学
过
程
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评 价 指 标
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好
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中
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差
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1.创设有助于师幼对话、沟通的教学情境、营造民主、和谐互动、开放的学习氛围，激发学习兴趣。
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2.采用启发式、诱导式、寓教于乐，合理运用现代化的教育手段。
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3.根据教学实际综合优化教学方法，并提供合理的教学资源，做到因材施教。
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4.引导幼儿主动学习、组织多种形式探究、讨论、交流等活动。
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5.优化课堂教学结构模式，构建以学定教，先学后教，少教多学，学教互动。
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课堂教学结构模式的分析
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沈老师的这个活动让小班的孩子形式多样的认识并了解动物吃的不同食物，整个活动游戏化，非常地适合小班孩子的年龄特点，老师在引领孩子的过程中充分的体现了快乐、自主。
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评价人签名
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蒋洁
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