深秋时节,我们再一次收获
寨桥幼儿园 冯美香
2013年11月26日,武进区“李晓芳快乐语言工作室”的全体成员又相聚在横林中心幼儿园进行了一次别样的精彩活动。我们先参观了园所的整体环境,虽然横幼是一所老牌幼儿园,但幼儿园的整体环境显示出该园先进的办园理念和深深的文化底蕴。紧张而有序,短暂而充实的半天活动。让我们接受着语言绘本中的新理念,感受着思维火花的碰撞,快乐而有效地收获着温暖、友情、智慧和成长。
一、在参观幼儿园中收获
走进幼儿园,让我们感受到了幼儿园的环境创设是为孩子着想的,从室外的大环境到室内的具体区角,优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的幼儿园外墙等,每一处都渗透着横幼艺术教育的气息。看着幼儿园门外的保安人员热情地迎接着孩子们并一个个手拉着孩子手入园,让我感受到了幼儿园教职工的热心、爱心和责任心。操场上班级组织孩子们的做操活动井井有条,可以让我们看出孩子们真得很开心、很快乐!
二、在研讨交流中收获
在本次活动中,我们观摩了费静霞老师的一节小班绘本:我会做家务。费老师在选材上能做到适合小班年龄,能结合小班幼儿的生活实际来设计活动。课前准备充分,尤其为孩子们准备的操作材料有创意,过程设计思路清晰,层层递进,通过故事引导幼儿在生活中感受学做家务的快乐。费老师的语言亲切自然值得大家学习。活动后,在导师的引领下我们对这节活动进行了画面、内容、人物、情感等分析,大家在研讨中、各抒己见,发表了自己独特的看法,这种参与式互动让我们再次把活动推向高潮,最后导师李老师做了详细精辟的点评,让我们在聆听中感悟,在交流中收获。
三、在剖析案例中收获
最后一个环节由湖塘幼儿园的赵娜老师对绘本《我的爸爸真麻烦》进行了绘本分析,从角色特征、画面特征、情感特征等多角度方位来剖析内容,
赵老师准备充分、讲解清晰,对绘本活动设计有自己的独特的见解,不仅从视觉还是听觉都给我们送上了一顿丰盛的精神食粮,值得我们学习。
深秋时节,又让我收获着一份知识、收获着一份暖暖的情意。我由衷的感到在李老师的团队里,有一群乐于学习、敢于创新的姐妹学员,我们倍感幸福同时更应珍惜每一次外出学习的机会。今后我还应勇于实践、大胆创新!努力成为快乐语言工作室的一名优秀成员。