金秋十月，天高气朗，这是个充满收获的季节。2013年10月9日上午，“李晓芳快乐语言”名师工作室全体成员和奔牛实验幼儿园的教师们相聚一起，开展教学研讨活动，尽情汲取智慧的阳光和成长的养料。
首先，工作室成员观摩了区奔牛实验幼儿园周丽芬老师执教的大班绘本活动《天生一对》。活动中，周老师运用新的教育理念，以极具亲和力的教学语言吸引着孩子们的目光，以层层递进的活动激发着孩子的学习兴趣，以语言游戏等生动有趣的教学形式展示着自己的教学风貌。在她的引导下，孩子们积极参与、大胆表达，既对“天生一对”的内涵有了更为深入、广泛的理解，更在配对与配合游戏中，感受着事物之间、同伴之间的和谐。
活动后，工作室领衔人李晓芳老师结合绘本活动《葡萄》的教学实例，针对绘本教学设计作了专题讲座。李老师的讲座生动形象，充满智慧，从绘本故事脉络分析、绘本价值挖掘、活动设计、教学策略运用四个维度展开，既有理论高度又有实践经验，对绘本教学具有很强的指导价值。本次培训还采用了头脑风暴式形式，充分调动了教师们学习的主动性，耳目一新的讲座让现场气氛十分热烈。
在之后的研讨环节中，工作室成员们敞开自我、各抒己见，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题，剖析原因，梳理经验，归纳提升。大家就绘本活动《天生一对》的具体环节进行了细化与完善，并在教师提问方式、猜谜游戏环节设置等方面提出了许多具有操作性的经验。
最后，李晓芳老师对本次活动作了精彩点评。她在优化教师提问和回应、提升幼儿语言表达方面提出了极具针对性的专业引导，让大家清晰地理解了该活动后期优化改进的策略和方法。李老师更是对周丽芬老师别出心裁的活动内容选择、新颖有趣的活动环节设置和清新自然的教学风格给予了高度评价，并鼓励工作室其他成员在绘本教学活动中大胆创新、勇于突破，在同伴互助的平台上实现专业成长。
（武进机关幼儿园顾玲燕撰稿）
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