——学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》三十讲
武进区机关幼儿园教育集团天禄园 周翼
担当起该担当的责任,是当代中国共产党人的精神风范和崇高境界。在习近平总书记的多次讲话和文章中,始终贯穿着对民族命运的担当、对人民幸福的担当、对管党治党的担当、对美好世界的担当,这就是习近平总书记眼中的四个担当。
对民族命运的担当:不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
对人民幸福的担当:必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
对管党治党的担当:我们党从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。
对美好世界的担当:中国共产党是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党。中国共产党是世界上最大的政党。我说过,大就要有大的样子。中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。
作为一名教师,特别是党员教师,我们要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和自己的教育教学工作相结合,努力担当,做一名合格的幼儿教师。
一、与师德建设相结合,增强服务意识
结合新时代思想的学习,认真学习领会,坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,书中明确指出要加强教师师德建设,我们要把学习贯彻新时代精神与师德建设结合,增强服务意识,树立良好的师德师风,自觉的把人民利益放在首位,增强奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上创造一流业绩。
二、 与深入学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合,坚定理想信念
深入践行习近平总书记重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,认真学习新党章,对党章 “内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。
三、 与本职工作相结合,认真做好教育教学工作
贯彻新时代精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于新时代的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉体会讲话实质。自觉把新时代精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用与实践,逐渐提高解决问题的能力。坚持育人为本,德育为先,保持高度的责任感、使命感。
四、与爱学生相结合,让孩子健康成长
教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。学习贯彻三十讲精神,就是要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与孩子的距离,滋润孩子的心田。老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个孩子身上,用欣赏增强孩子的信心,用信任树立孩子的自尊,让每一个孩子都健康成长,让每一个孩子都享受成功的喜悦。