武进区机关幼儿园党支部   蒋晓美

近段时间，全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕八个明确和十四个坚持，把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合，既是权威解读，又是辅导引领。

在学习新时代中国特色社会主义思想的过程中，我作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。全书令我印象最深的是，《三十讲》的第十八讲指出，培育和践行社会主义核心价值观，要以培养民族复兴大任的新时代新人为着眼点，社会主义核心价值观要融入教育教学、校风学风，引领师德建设。接着，要自觉做先进思想文化的传播者，党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。作为一名教师党员，我深知教育事业的重要性；作为一名校级领导，我更清楚自己身上责任重大：只有通过正确的理论指导和思想学习才能在日常的教育教学中更好地发挥出带头作用。

为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

为一名教师，要加强修养，树立形象，动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。

为一名教师，更要主动求知，坚持实干，用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法应对各种纷繁复杂的情况。以“上九天揽月，下五洋捉鳖”的劲头真抓实干，用心谋事，务求实效，做“口言之，身必行之”的“拼命三郎”。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是一种闪耀着真理的光辉和人格魅力的科学理论，坚定的理想信念、真挚的人民情怀、高度的自信、鲜明的问题导向、无谓的历史担当精神等，集中彰显新时代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！