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“立业先立人，立人先立德”，进入二十一世纪以来，师生关系早已进入了一个新的时代。与时俱进、因材施教等，早已成为了新一代教师们努力的新方向。而这作为钟老师奉行的一个重要的教育理念，更是影响了我们一代又一代的年轻教师，而我也从中，收获颇丰。
平日里，钟老师总是会以自己年轻时的经历，教育他的学生，应当注重自己德育的培养，即使在科研上不能有很大的建树，也至少要成为一个诚实守信的人，即使默默无闻，也要为祖国的社会主义现代化建设添砖加瓦。“他就像一位父亲，除了教学问，更多地教会我们如何做人！”这是他的学生在回忆他时所感慨的话。是啊，作为一名科学家，他始终抱定崇高的理想，矢志不渝的去奋斗；作为一名党员，他对党忠诚，对事业热爱，以超乎常人的精神和毅力，为国家和人民奋斗到了生命的最后一刻；而作为一名一线的老师，他也坚持用自己的一言一行教育并指引学生，努力向前。在她的身上，我看到了努力，看到了坚持，看到了一颗赤诚的心！
在观看完视频之后，我关注到钟老师身上有一个让人印象深刻的好习惯，那就是他非常善于利用时间的碎片。钟老师自己常常也说：“我很喜欢利用‘废’时间，跟朋友约会早到了几分钟，我就一定要干一件事，这样就不会冒火，甚至会觉得朋友怎么不再晚来一点呢。我能在飞机上写文章，坐在主席台上也偷偷写，我写一百字的东西，如果写到五十字必须去做另一件事，我就停到这里，干完回来从第五十一个字接着写，这和生物信息学原理一样。”
虽然利用零碎时间是一件小事，但是我们倘若可以坚持五年或者十年，那必然可以为我们平凡的一生勾画出浓墨重彩的一笔。而作为一名一线的幼教工作者，我觉得这个习惯对于我们来说，也是非常有用的。工作性质的不同也让我意识到“零碎时间”的重要性。我也常常会利用各种空隙的时间，去安排各类不同的工作内容。相信钟老师的坚持与努力也会继续感染我，鼓励我们，奋勇向前！炽热的坚持，我愿与您同行！
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