强化意识，勇于担当- 学习心得- 常州市武进区机关幼儿园

-------学习史志军十二届三次全会报告

武进区机关幼儿园天禄分园周翼

近阶段学习了副市长、区委书记史志军在区委十二届三次会议上的报告，倍感振奋，很受鼓舞。报告全面系统回顾了上半年工作成绩，分析存在的问题，部署了今后的主要工作任务。史书记指出，推动各项工作的传承创新，是党员干部需要认真把握好的课题，也是义不容辞的责任。我们要坚定政治方向，体现政治担当，切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，不断提高同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的自觉性。

作为党员教师要发挥先锋模范作用，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。

　　一、爱岗敬业，修德修身

由于幼儿教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人的工作，因此我们的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对幼儿产生潜移默化的影响。

　　二、努力工作，争创佳绩

　　党员教师努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。

　　三、终身学习，强化技能

　　党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更应该具备一定的教科研能力。因为，提高教学水平离不开教科研；探索素质教育的教学方法离不开教科研；保障幼儿潜力的持续发展离不开教科研。因此，党员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。

　　四、团结协作，尊重集体

　　团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动，幼儿的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与幼儿之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地进行，才能使教师集体给幼儿集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，党员同志更要成为团结协作的典范

只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。

2017.8.10