为进一步提升机幼教师观察与解读幼儿的水平，3月10日下午，区机幼特邀上海思来氏教育咨询公司的李振老师，来园开展思来氏幼儿观察与解读培训体系之第二阶段——现场案例式培训。

在思来氏观察指标中，涉及了幼儿的自主性，社会交往，创造性表达，身体动作与音乐，语言以及数学与科学等6大观察领域，30多个观察视角，每个视角都依次分为5个观察水平。李老师首先带领参训教师，对所观察板块的评价指标进行初步的理解，然后根据本次主题“自主性”进行解读分析，再带有目的去观察幼儿行为并进行记录。

紧接着，集团各园区的部分骨干教师深入班级，展开了幼儿个别化学习活动现场实地观摩及研讨。大家围绕中班、大班两个班级的个别化学习现场，结合幼儿游戏行为及教师指导行为的视频案例，以具体观察指标为理论支撑，讨论、反思环境与材料投放的适宜性，分享、解读幼儿的行为，探讨后续支持策略等等。研讨中，教师们将理论与实践充分结合，碰撞出一朵朵绚丽的思维之花。

通过培训，教师们理清了以往在观察中存在的困惑和误区，逐渐学会从专业的角度进行观察，进行思考，进一步提升了教师的专业能力。

 

 

（武进区机关幼儿园教育集团供稿  撰稿、审核：顾凌燕  摄影：赵思安）