学习史志军书记重要讲话- 学习心得- 常州市武进区机关幼儿园

学习史志军书记重要讲话

武进机关幼儿园御城园赵丹

最近学习了史志军书记在全区“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设动员会上的讲话，讲话中重点提出今年的作风建设。

我觉得近年来，随着反腐倡廉建设的不断推进，我们党高度重视解决党员领导干部在生活作风方面存在的问题，并针对这方面的问题相继出台了一系列的制度和细则，取得了较为明显的成效。总的来看，党员领导干部在生活作风方面的主流是好的，大多都能按照党规党纪来约束和要求自己，自觉地维护党的纪律和形象。但在少数党员干部中仍然存在着一些不容忽视、亟待解决的问题。

要增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。管人难，管自己更难，管心难上加难。管人先得管心，管别人的心先得管好自己的心。要在“三个管理”上下功夫。

一是柔性管理。以思维方式从线性到非线性的转变为前提，在混沌繁杂现象中，探索事物发展秩序，洞悉前进方向，识别未知需要，掌握变化规律，用以指导实践。它是在研究人们心理和行为的基础上，采用非强制方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，把组织意志转变为人们的自觉行动。以“人性化”为标志，“以人为中心”，依靠人性解放、权力平等、民主管理，从内心深处激发每个党员干部的内在潜力、主动性和创造精神，使其能真正做到心情舒畅、不遗余力地按照生活作风建设的要求，不断加强自我修养。它是一种更加深沉、更加高级的管理，是一种充分体现理性的管理。

二是自我管理。对自己的目标、思想和行为等表现进行的管理。主要从五个方面着手。一要自我定位管理，真正认识自己，付诸行动，才能完善自己；二要自我目标管理，选准目标，努力奋斗，达到目标；三要自我心态管理，避免情绪化，心静气和，尊重群众，坦诚沟通，发挥团队力量，上下同心；四要自我突破管理，经常变换角色，多角度思考，不断创新思维，达到自我突破；五要自我学习管理，获取知识的途径只能是学习，只有不断钻研业务、获取养分、借鉴经验，才能提高能力。因此，只要“静”于思考、“行”于落实、“动”于提高，作风建设要求树立的智慧、明理、乐观、忠诚、忍耐、守信等形象，就有望在潜移默化中形成。

三是感动管理。以群众需求为前提、情感为纽带、激励为保障，通过感动语言或感动行为使其产生心灵触动并自觉产生良好执行的管理。不是强权管理或命令管理，而是 “内驱动管理”。群众不是被逼迫而是出于自愿去执行任务。以情感人，人都是有感情的，若动之以情使之产生触动，能达到心甘情愿的目的；以激励为保障，通过超乎群众满意之外的激励达到感动效果。感动是人心理变化的质点，触及心灵深处，自发产生执行行为，取得良好效果。它是最高明的管理，达到“无为而治”。由此可见，只要感动人，生活作风建设自然就有了保障。

综上所述，深刻认识党员干部生活作风建设的重要性，在“三个管理”上下功夫，大力弘扬勤俭节约，艰苦奋斗的作风，努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，才能永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气！