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没有规矩，不成方圆
武进区机关幼儿园天禄分园蒋訸
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。”我想，我们每个教师都要做孩子的榜样，要将阳光播撒到每个孩子心中，自己就先要修身习德，以身作则，孩子才会相信你，才会追随你。
因此，作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，遵守工作纪律，在工作中坚持原则，敢于碰硬，勇于担当，对违反原则的事情说不。要经得住诱惑，守得住清平，耐得住寂寞；要遵守生活纪律，严格要求自己，不该去的场所不去，不该交的朋友不交；遵守廉洁纪律，清清白白做人，干干净净做事。
作为一名普通教师，就要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。
守纪律，讲规矩，就是要求我们教师要把心思放在实实在在为幼儿发展上，时刻忠诚于自己的教育事业。学习专业理论，站在幼儿和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点和难点问题，优化课堂、高效课堂、做幼儿喜欢的老师，让幼儿得到实实在在的发展。
守纪律，讲规矩，就是要求我们教师要完善课堂常规，时刻以制度规范教学行为。在课堂上多用鼓励的方式引导孩子，多用孩子接受的方式启发孩子。严格依法执教，并用制度规范自己的言行。
守纪律，讲规矩，就要“照镜子”，时刻提醒自己，一言一行都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。就要“正衣冠”，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。
我要不折不扣地按教育规律进行教学，尊重幼儿在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重幼儿成才中的发展规律，促进他们全面发展、健康成长。把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学发展。
“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好教育做出贡献。 “细节决定成败，小事考量大德。”
2016.11.11
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