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生动绘本 快乐阅读 滋养心智
发布时间:2013-04-10   点击:   来源:   录入者:吕晨

                       --记常州市2013年"幼儿园绘本教学"研讨活动
      绘本对幼儿成长具有独特的价值。为了加强幼儿园绘本教学活动的交流,提高教师有效利用绘本开展教学活动的水平,由《早期教育》编辑部、《东方娃娃》杂志社以及常州市教育局教研室主办的2013年幼儿园绘本教学活动研讨会(常州专场),于4月9日在武进区机关幼儿园御城园举行。来自常州辖市、区的300多名教师参加了本次研讨会。
      研讨活动内容丰富。上午由武进区机关幼儿园刘尧副园长、天宁区彩虹幼儿园王艳老师以及新北区薛家幼儿园薛可人老师分别展示了三个绘本教学活动:《胡椒生长在哪里?》、《大灰狼娶新娘》和《最好的猫,德泽》。三个活动呈现出多元的绘本阅读的方式和灵动的引导策略,教师们深厚的教学功底、清新自然的教学风格、生动丰富的教学语言都给与会者留下了深刻印象。特别是三个活动中,武进区机关幼儿园的孩子们表现出来的丰富灵动、不同寻常的语言表达更是让大家由衷地赞叹。从机幼老师和孩子们的精彩表现中,大家感受到了全语言教育所焕发的独特魅力。
      下午东方娃娃编辑部李慧主任做了专题讲座--《让孩子快乐的图画书》。她指出孩子是由一百种组成的,绘本也不只有一种固定的解读方式,应从多元化的角度解读孩子和绘本;绘本不仅给予孩子快乐,还带领他们感受语言的魅力、领略艺术之美、亲近科学、体验生命。因此她对教师这座架在孩子和书本之间的桥梁寄予厚望,希望全体幼儿教师能成为开启孩子阅读之路的引路人。之后,来自上海市嘉定区教师进修学院简健萍老师给大家做了题为《播种幸福的种子》的讲座。她以独特的视角、深入浅出地分析了阅读对学前儿童的重要性,并介绍了她的阅读理念--以培养阅读兴趣、养成阅读习惯、提升阅读能力为目标,按照听读、自由读、亲子漂流读、会读的次序构建阅读过程。她还认为,幼儿的身心发展规律决定学前阅读模式必须强调自由阅读、重复阅读和分组讨论,从而最大化的深入绘本,提升孩子的阅读能力,让孩子获得思考的快乐。
      幼儿园绘本教学研讨会的开展不仅提高了教师的绘本选择、绘本分析和解读能力,更让教师们意识到经典绘本具有独特的价值,阅读绘本不光可以滋养自己、更可以滋养孩子。相信,在经典绘本的陪伴下,孩子们的生活将更加多姿多彩!
                               
                                           武进区机关幼儿园教育集团

 

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