良好行为习惯的儿歌诵读活动
围绕绿色学校的建设，我们小班级组的“每周一诗”的活动从培养幼儿良好行为方面进行培养。每天我们都会抽出一定的时间，让孩子们到集体面前来讲述和表演，既发展了孩子的语言表达能力，提高了孩子在集体面前大胆表现的能力，还养成了幼儿的文明行为，可谓一举多得。
例如：
如儿歌：《鸭妈妈和鸡阿姨》鸭妈妈和鸡阿姨，亲亲热热在一起。鸡阿姨呀想过河，不会游泳真着急。鸭妈妈当小船，驮着阿姨过河去呀。鸭妈妈，谢谢你，我来给你敬个礼。
《小熊砍树》小熊要盖屋，上山来砍树，小鸟说：不要砍不要砍，树是我的屋。松鼠说：不要砍不要砍，我要树上住。为了朋友都有地方住，小熊不盖屋，小熊不砍树，夜晚睡在树洞里，甜甜美美打胡噜。
《让座》车上位子已坐满，又上一位老婆婆。老婆婆，快快来，我的位子你来坐。老婆婆，摸我头，全车乘客都夸我。
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