综合活动：绿色环保之制作爱心卡
活动目标
1.建立初步的社会责任感，知道保护大自然的重要性。
2.懂得破坏树木会对环境造成危害，萌发热爱大自然的情感。
3.尝试用绘画的形式设计出保护树木的爱心卡。
活动准备
1.PPT：森林被砍伐及导致的后果（泥石流沙尘暴土地沙漠化）的图片。
2.爱心卡成品、粉红色心形纸、油画棒
活动过程
一、播放PPT，观看森林被砍伐后泥石流、沙尘暴、土地沙漠化的图片。
1.提问：小朋友，你们看到了什么？想到了什么？你想对那些砍伐树木的人说些什么？（鼓励幼儿大胆发言，用完整的话进行描述。）
2.提问：那那些不爱护树木的人怎样才能听到小朋友们说的话呢？
——写信、画画、制作小卡片。
——引出制作小卡片。
二、学习制作保护树木爱心卡
1．出示爱心卡成品让幼儿观察。
教师要求幼儿说出老师做的是什么，是如何做的，是用什么装饰的。
2.引导如何设计爱心卡。
鼓励幼儿大胆地把自己想到的保护树木的方法创造性地表现出来。
3.幼儿制作爱心卡
教师巡回指导，帮助能力较弱的幼儿。
三、展示作品，总结评价。
1．请部分幼儿上台展示自己的作品，并用完整的语言描述作品。
2．教师表扬有新意的孩子，对每个孩子给予正面鼓励。
活动延伸
1.教师把幼儿的作品塑封——打孔——穿线（制作成环保挂牌）。
2.带领幼儿到户外给小树浇水，把自己制作的爱心卡挂到小树上。
活动反思：
活动开始部分让孩子们看了森林被砍伐后发生的泥石流、沙尘暴、土地沙漠化的图片，顿时孩子们的表情都变得凝重起来，在讨论保护环境的方法时，幼儿非常乐意地投入其中，激发了他们保护环境的积极性。孩子们对于爱心卡的制作并不陌生，所以制作起来基本没有困难，最后孩子们发挥想象给爱心卡进行装饰，画面丰富，颜色和谐，每个画面都别具特色。
在活动结束后，我们把孩子们制作的爱心卡加工成了环保挂牌并带领幼儿到户外给小树浇水，把自己制作的爱心卡挂到小树上。孩子们都很兴奋，每次散步放学后都会去看看自己制作的爱心卡。
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