班级自然角创设与管理工作计划
级组： 中班 班级名称： 亲亲班 班级老师： 钱老师、孙老师
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目 标
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1．观察种子的生长情况，了解植物的生长条件和生长规律，产生热爱大自然的美好情感。
2．会参与自然角的简单管理，并用自己喜欢的符号做好记录。
2．建立自然角管理常规，学习照顾，爱护自然角的正确方法。
3．提高幼劳动意识和初步养成良好的劳动习惯。
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工作内容
月份
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创设准备
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幼儿参与
管理内容
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幼儿观察重点
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科学知识积累
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语言渗透教育
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二月份
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取得家长的配合与帮助，带一些观赏性的植物
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能及时给不能缺水的植物浇水，给植物松土、晒太阳。
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观察植物叶子的形状、发挥想象力，能用简单的比喻句进行描述。
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知道植物的名称，观察植物间的不同之处，了解植物生长的习性
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郁郁葱葱、绿油油、茂密、茂盛、比率、万物复苏、鲜艳、美丽、百花齐放
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三月份
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适合春天播种的种子，比如：花生、胡萝卜、土豆等等。
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能与老师、家长一起参加种植活动，了解植物的生长过程。
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观察、比较种植前的种子、种子的发芽情况、种子的变化等等。
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种植花生时泥土要搅拌均匀；种土豆后腰及时松土、除草；胡萝卜含维生素，能增强免疫力等。
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发芽、杂草丛生、营养丰富、嫩嫩的、嫩绿、生机勃勃、
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四月份
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花生、胡萝卜、土豆等等。金鱼、小蝌蚪、记录本、图片
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能定期给金鱼、蝌蚪换水，记录小动物的生长状况。
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继续观察植物生长情况，做好记录。观察金鱼、蝌蚪的生活情况。
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老水对金鱼的生存比较有利，喂多少饲料比较适宜。多久换一次水等。
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游来游去、自由自在、欢快、快活
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五月份
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花生、胡萝卜、土豆等等。金鱼、小蝌蚪、记录本、
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适宜第给植物浇水、松土、除草、晒太阳；给动物合理地喂食。
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进一步观察植物生长情况，做好记录。继续观察金鱼、蝌蚪的生活变化
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植物的浇水要适时、适当，除草时要特别小心，不能伤害到植物。
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飞快、变化无穷
故事《小蝌蚪找妈妈》
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六月份
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生吃的瓜果、环境布置
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观察各种瓜果的颜色、形状、味道，并与家长共同打扮生吃的瓜果
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观察各种瓜果的不同形状、样子，设计成与众不同的瓜果娃娃，会编简单的谜语。
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瓜果的营养、吃前的清洗
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形状各异、形形色色、
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备注
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1． 我们的植物角分为观赏区、种植区、饲养区三大块，每个月份重点观察的内容各不相
同。
2． 在观察、照顾自然角的过程中，我们将结合词汇的渗透、谜语的创编、儿歌的创编、
故事的讲述、记录等方式，让孩子们与自然角充分互动，获得最大的发展。
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武进区机关幼儿园
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