目  标

1．认识自然角的植物，能说出自然角植物的名称，了解植物的类别，感受大自然的美好。　　

2．亲自动手做种子发芽实验，了解植物生长的一般规律，培养孩子对科学活动的兴趣和探索求知的欲望。（在家庭中由爸爸妈妈指导实施）　　

3．观察植物的生长、变化，知道如果没有水、阳光、空气，植物就无法生长。重点引导孩子观察南瓜藤、辣椒和大蒜的生长变化，会用语言进行描述。　　

4．愿意参加简单的劳动，如：给花浇水、捡掉黄叶等，培养孩子的责任感和动手能力。　　

5．结合幼儿园语言课题研究，渗透识字教学，将植物的名字打印贴在相应的物品上，“物”文并茂，将知识的传授融入生活，融入自然。　　

6．了解秋天水果的丰富性和多样性，知道秋天是个丰收的季节。　　

7．采用部分变换的方法，把水果做成各种娃娃和水果玩具，使材料增添新鲜感和可操作性。　　

8．结合幼儿园语言课题研究，在活动中丰富词汇：生机勃勃、郁郁葱葱、碧绿、青翠、破土而出……　　

工作内容　　

月份　　

创设准备　　

幼儿参与　　

管理内容　　

幼儿观察重点　　

科学知识积累　　

语言渗透教育　　

九月份　　

吊兰 　　

粉掌　　

植物名字卡片　　

浇水　　

修剪枝叶　　

观察　　

吊兰长长的叶子很像妈妈长长的头发　　

吊兰　　

粉掌　　

坚硬　　

松软　　

绿油油　　

茁壮成长　　

十月份　　

植物名字卡片　　

大蒜 辣椒　　

塑料瓶　　

观察记录本　　

观察　　

浇水　　

大蒜长出绿绿的嫩芽，大蒜长得亭亭玉立。辣椒长得像小灯笼，有的红艳艳，有的绿油油。辣椒吃起来是辣辣的，闻起来呛鼻子。　　

大蒜　　

辣椒　　

油亮亮　　

黄澄澄　　

红艳艳　　

沉甸甸　　

十一月份　　

仙人掌　　

文竹　　

玉树　　

观察　　

浇水 　　

仙人掌满身都是刺，像是一只圆形的刺猬。文竹青翠碧绿，瘦瘦的像小伞。玉树的叶片是厚的，肥肥的。　　

仙人掌　　

文竹　　

南瓜　　

玉树　　

生机勃勃　　

秋叶飘落　　

五谷丰登　　

秋高气爽　　

秋色宜人　　

瓜果飘香　　

十二月份　　

鸭脚木　　

金玉满堂　　

观察　　

浇水　　

鸭脚木的枝干一节一节的，像鸭子的脚。金玉满堂的叶子是密密麻麻的，像一个晶莹剔透的小翡翠。　　

鸭脚木　　

金玉满堂　　

紫罗兰　　

绿萝　　

又酸又甜　　

酸溜溜　　

潮湿松软　　

郁郁葱葱　　

青翠碧绿　　

一月份　　

辣椒　　

南瓜藤　　

观察　　

捡掉黄叶　　

浇水　　

辣椒和南瓜藤的叶子慢慢枯萎了。红萝卜不怕冷，长得越来越大。　　

红萝卜　　

辣椒　　

南瓜藤　　

落叶纷飞　　

杂草丛生　　

百花齐放　　

绿草如茵